高教改革与发展网-j9九游会登录

 高教改革与发展网-j9九游会登录


高等教育基本理论
元高等教育研究
高等教育政策与法律
高等教育宏观系统研究
高校内部管理
院校研究
高校课程与教学
高校学科、专业与科研
教师教育
学生工作
教育技术
内部资料参考
网员专区>教师教育>教师专业发展 返回专区j9九游会登录首页    退出登陆 
 ◊ 高职院校教师教学实践智慧内涵、价值及生成路径  2018-12-20
 ◊ 同伴互助、博采众长高校教学名师生成之道_张意忠  2017-2-20
 ◊ 斯坦福大学教师专业发展研究与启示  2017-1-13
 ◊ 王 璇，李志峰，郭 才 青年教师发展阶段论  2014-12-9
 ◊ 多维视角下的我国高职教师专业化发展（刘猛）  2014-11-20
 ◊ 高职院校教师教学实践智慧内涵、价值与生成路径——祝成林，张宝臣  2014-7-7
 ◊ 教师专业发展和学习为何要走向“校本”_陈向明  2014-6-16
 ◊ 实施全面工程教育改革工科教师非工化趋向_陈彬  2014-5-6
 ◊ 高校教师教育技术能力培训情况的调查分析  2014-4-10
 ◊ 高校教师教育技术校本培训的探索与实践  2014-4-10
 ◊ 高校青年教师岗前培训创新机制研究_创建学习共同体_促进教师专业成长  2014-4-10
 ◊ 高职院校专业带头人建设机制研究_周建松  2014-4-10
 ◊ 基于cdio理念的工程专业教师角色转型_曹淼孙  2014-4-10
 ◊ 加强青年教师教学能力培养是提高高等教育质量_省略_06年间普通高校专任教师队伍结  2014-4-10
 ◊ 教师个人教学哲学意义与建构_陈晓端  2014-4-10
 ◊ 教师教学创新绩效的结构及影响因素_张敏  2014-4-10
 ◊ 论非正式松散合作性高校教师教学发展_吴振利  2014-4-10
j9九游会登录首页  上一页    1  下一页  尾页   跳转到第页
联系j9九游会真人游戏——j9九游会登录的公告————
高教改革与发展网 j9九游会真人游戏 copyright@2023 j9九游会登录的版权所有 未经许可不得转载、复制或建立镜像
网站地图